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En cours de Terminale, nous avons rapidement évoqué le sujet "Faut-il un manuel en cours d'allemand ?". J'ai trouvé un article de Bruno Devauchelle qui place ce sujet dans une perspective plus large. J'en citerai ci-dessous quelques passages, dans l'espoir de vous donner envie de lire l'article en entier.

La tradition du livre scolaire est inscrite dans la « forme scolaire », non pas par définition, mais par habitude. (...)

On voit arriver sur le marché des produits (...) aux concepts suffisamment nouveaux pour nous indiquer qu’une évolution se fait jour et que, en quelques sortes, le traditionnel livre papier (parfois enrichi de numérique) est en voie d’extinction lente.  (...)

L’avenir du livre scolaire n’est pas le livre scolaire, pas plus que le manuel numérique (bel oxymore). Il est plutôt au déplacement de la relation entre les acteurs de l’enseignement et les supports de médiation de l’acte d’apprendre. (...)